Train de trainer combinatie 6.09, 6.10 & 3.12

De Train de trainer cursus is een samenstelling van de volgende cursussen:

• Training Course for Instructors 6.09
• Train the Simulator Trainer 6.10
• Assessment, Examination and Certification of Seafarers 3.12

De Train the Instructor 6.09 richt zich op het didactisch verantwoord lesgeven voor diverse doelgroepen in verschillende situaties. Deze cursus focust zich op de competenties die een instructeur dient te bezitten voor het gehele traject van ontwerp tot uitvoering van een les. De train de instructeur foundation cursus is een mix van theorie en praktijkgerichte opdrachten, ontworpen om de trainer te steunen bij het bereiken van de doelstellingen van de cursus.

De train the Simulator cursus 6.10 training zorgt er voor dat de instructeur het belang begrijpt van het gebruik van simulatoren in maritieme training en de vaardigheden aanleert om een goede en praktische training neer te kunnen zetten voor de zeevarenden.

De Assessment, Examination and Certification of Seafarers 3.12 omvat een intensief programma dat gericht is op de houding, kennis en vaardigheden die nodig zijn voor het objectief beoordelen en evalueren van het gedrag van mensen. Het programma bestaat uit interactieve individuele en groepsopdrachten waarbij onder andere gebruik wordt gemaakt van simulatoren om de diverse aspecten van een assessor eigen te maken. Middels de Socratische methode wordt de ontvanger van de feedback door de assessor aangemoedigd tot zelfreflectie. Deze methodiek maakt het geven van de feedback zeer constructief en stimuleert de intrinsieke motivatie van de ontvanger tot het optimaliseren van zijn werkproces.   Dit zal uiteindelijk leiden tot een veilig en efficiënt werkproces binnen de organisatie.

Tijdens de cursus worden de volgende onderwerpen behandeld:

• De volgende onderwerpen worden behandeld tijdens de cursus:
• het plannen en genereren van een effectieve trainingsomgeving
• Effectief gebruik van verschillende trainingsmethoden en strategieën.
• Ontwikkelen van een effectief lesplan
• Evalueren van het lesgevende – en het leer effect
• Cursusplanning, evaluatie en uitvoering
• Simulatie en het belang van simulatie in de maritieme wereld
• Basic simulator design en type simulatoren
• De strekking van simulator training
• De simulator instructeur
• Het concept simulator programma
• Effectieve interpersoonlijke communicatie vaardigheden
• Het uitvoeren van simulator oefeningen
• Assessment en evaluatie
• vaardigheden observeren, registreren, classificeren, evalueren en feedback geven, die samen de assessment procedure vormen

Na het afronden van deze cursus kan de deelnemer:

• Een bijdrage  leveren aan het trainingsbeleid en is hij in staat het trainingsproces te evalueren.
• Dimensies van gedrag herkennen;
• De juiste houding, kennis en vaardigheden toe passen om competenties systematisch en objectief te beoordelen;
• Effectief en constructief feedback geven volgens de Socratische methode ten behoeve van de ontwikkeling van de ontvanger;
• Omgaan met weerstand tijdens het geven van feedback;
• De impact van verschillende gedragsstijlen en culturele achtergronden begrijpen tijdens het geven van feedback.

Deze cursus is bedoeld voor

• Instructeurs/docenten met beperkte ervaring, die nog geen lesbevoegdheid hebben of zich nog niet vertrouwd voelen met het lesgeven;
• instructeurs/docenten die hun kennis willen opfrissen;
• en/of voor instructeurs/docenten met een nautische achtergrond die betrokken zijn, of willen worden bij trainingen;
• docenten, leidinggevenden en eenieder die het gedrag en de competenties van een ander (werknemer, cursist of student) op een systematische en objectieve wijze wil leren beoordelen.